[组图]平凡的师者??高尚的师德——刘昌凤老师师德先进个人事迹
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平凡的师者 高尚的师德——刘昌凤老师师德先进个人事迹
平凡的师者 高尚的师德——刘昌凤老师师德先进个人事迹作者:校办????师生风采来源:本站原创????点击数:1461????更新时间:2018/6/27

?刘昌凤老师是一名普普通通的小学数学教师。20098月毕业以来,一直忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在将近10年的教学生涯中,刘昌凤老师时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事的称赞和领导的认可。??

一、严于律己,从严要求,追求工作学习的高境界。

1.不断学习积累,努力提高个人素养。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当“师者”这一重任,工作之余,刘昌凤老师积极进修学习,挤出时间认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导自己的工作。自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学管理的理论水平。课堂教学中,寓教于乐,大胆创新,有效地唤醒学生创新意识,不断激发学生的想象力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学,做中学,玩中学。在教学教法上,她打破传统式的呆板模式,不断探索改进新的教法。由于刘昌凤老师勤于学习、善于学习,很快成长为我镇优秀教师骨干。所撰写的论文多次在省、市级论文评选中获奖,其中所撰写《说不清的道理如何让学生悟出来》一本在《小学教学参考》期刊20185月中旬刊上发表;申报的区级课题顺利结题;执教多节公开课, 201612月执教区教科研研究公开课一节,受到好评;201512月获区第二届乡村教师专业技能竞赛二等奖,20185月获全区基础教育青年教师教学基本功大赛小学数学组一等奖。

2.服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,刘昌凤老师从未拒绝学校领导安排给的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”也许是父辈遗传的做事踏实认真的缘故吧,刘昌凤老师每一年、每一学期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许学生替改作业。这种现象从不会在刘老师的身上发生。因为,当学生作业中出现问题时,她会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,也会让学生补上。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,有些同事对她说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,她也会觉得自己确实太认真而且太辛苦。因为工作过于认真,很少有精力来关心儿子的学习,以致儿子不想做妈妈的孩子,想做妈妈的学生。是啊,刘昌凤老师是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。但她从不曾后悔过,既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓,对得起孩子信赖的眼神,对得起家长信任的目光。有付出也就有收获,刘昌凤老师连续多年被为区“德育工作先进个人”、区勤工俭学工作先进个人、镇“优秀班主任”。20146月,在小学教师优秀教学设计中获一等奖;201710月在区中小学优秀课评比中,获小学品德一等奖;20181月所撰写的《阳光总在风雨后》获区优秀德育案例一等奖。

二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学的好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,刘昌凤老师都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把对学生的爱、对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,刘老师从不“怒吼”,从不采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,一定会先举起手来。他们的思维能力、口头表达能力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,班级整体成绩稳步上升。刘昌凤老师也多次被评为区“小学教学先进个人”、区“优秀教育工作者”。

三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。

近些年,很多学校存在着教师有偿家教的现象,厉庄小学也不乏其人。刘昌凤老师一直兼任学校小数报辅导老师,并且在第六届至第九届“小数报杯小小数学家”比赛中连续四年被评为区“优秀辅导教师”、在第七届至第九届连续三年被评为省“优秀辅导教师”。她好像比别人更有能力、更有资格进行有偿家教。说实话,很多学生家长就劝过刘老师,想把孩子交给她辅导。但刘昌凤老师从不曾为此动心。她认为这样做,是与教师职业道德相违背的。她也一直认为认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在“钱”上了,势必会影响教学。教书育人为人师表一直是刘昌凤老师的人生选择,也是她毕生的追求。也就是因为刘昌凤老师坚守职业道德,同事和领导才肯定她,认可她,多次评选她为区、镇“优秀共产党员”。刘昌凤老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。因为,在她的心中,学生永远是天使,她就是为天使修补翅膀的人。

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